为培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度，激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学技术与方法的热情，选拔优秀青年教师参加学校和北京市举办的青年教师教学基本功比赛，2024年4月8日至9日，护理学院在首都医科大学校本部第一教学楼712教室举办了“2024年教学点评会暨第九届青年教师教学基本功比赛”，比赛分学院组和临床组。首都医科大学教务处副处长朱淼、校级督导组组长陈安宇、临床护理学院院长吴瑛，护理学院党总支书记魏京云、院长刘均娥、副院长景丽伟担任专家评委。学生评委由5名研究生担任。比赛由景丽伟主持，全院师生30余人观摩了比赛。

比赛现场

朱淼致辞

比赛开始，朱淼表示，两年一度的校级青年教师教学基本功比赛旨在检验学校青年教师人才储备情况，她勉励青年教师要拥有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度及科学的教学方法，不断提高课程育人成效，做“四有”好老师，当学生引路人。

本次比赛以“上好一门课”为赛事理念，评价环节由教学设计、现场展示两部分组成。参赛教师们对教学理念、环节、内容精心设计，体现了不同的课程特点。同时将现代教学技术手段运用到授课演示中，内容丰富、知识全面、各具特色。

护理学院老年健康护理学学系教师李晨阳授课

护理学院基础护理学学系教师李朝煜授课

护理学院成人护理学学系教师张山授课

护理学院母儿护理学学系教师杨蕊授课

护理学院母儿护理学学系教师王娜授课

护理学院成人护理学学系教师靳帅授课

中日友好医院教师刘心菊授课

首都医科大学附属北京友谊医院教师赵彤薇授课

首都医科大学附属北京朝阳医院教师史赛男授课

首都医科大学附属北京世纪坛医院教师王冲授课

首都医科大学附属北京天坛医院教师姚菲授课

首都医科大学附属北京潞河医院教师张丹授课

首都医科大学北京宣武医院教师陈莹丽授课

首都医科大学附属北京同仁医院教师温慧敏授课

首都医科大学附属北京复兴医院教师刘蕾授课

首都医科大学附属北京安贞医院教师周颖授课

经过精彩展示，专家和学生评委现场评分，护理学院组：张山荣获一等奖，李朝煜、王娜荣获二等奖，杨蕊、李晨阳、靳帅荣获三等奖。最佳教案奖获得者为李晨阳，最佳现场展示奖和最受学生欢迎奖获得者为张山。

护理临床组：陈莹丽荣获一等奖，姚菲、刘蕾荣获二等奖，温慧敏、周颖、赵彤薇荣获三等奖，刘心菊、张丹、王冲、史赛男荣获临床组优胜奖。最佳教案奖、最佳现场展示奖和最受学生欢迎奖获得者为陈莹丽。

此外本次比赛还评选出最佳教学反思奖学院组1人，临床1人。

颁奖现场

吴瑛点评

专家评委充分肯定了学院对本次比赛的精心筹备，对参赛教师逐一进行点评指导。吴瑛从教学理念、内容、方法、教学效果和课件制作等方面提出了宝贵的建议，她强调本科生人才培养是大学教育的重中之重，希望老师们不断提升教育教学水平，注重培养学生自主学习能力和激发学生学习兴趣。

陈安宇点评

陈安宇充分肯定了参赛教师在比赛中的精彩表现，从课堂感染力、亲和力和板书设计等方面给予老师们指导。

魏京云点评

魏京云从课程思政角度对参赛教师进行了指导。她强调课程思政应围绕“为谁培养人？培养什么样的人？怎样培养人？”这一根本问题，同时要做到化云为雨，润物无声。

景丽伟点评

景丽伟表示，学院一直坚持教学中心地位，将人才培养质量放在首位。希望教师们围绕专业培养目标，聚焦岗位胜任力，坚持将专业技能、医学温度和人文素养相结合，将知识传授与价值引领相统一，打造具有创新性、高阶性和挑战度的课堂。

刘均娥发言

最后，刘均娥作总结发言，她表示希望通过本次比赛达到以赛促教、以赛促研的目的，护理学院将继续秉持匠心育人初心，深化教育教学改革，努力打造一支师德高尚、业务精湛的高素质护理教师队伍，为护理教育事业的发展做出更大的贡献。

此次授课比赛，为教师们搭建了交流展示的平台，营造了相互学习、相互促进的氛围，更新了教学理念与方法，对推动我院教学改革、提升教师教学能力、提高教学质量具有重要的促进作用。

撰稿：王玮

一审：杨晓霞

二审：景丽伟

三审：杨芳宇、张金珠